В началото на 2023/2024 учебна година Детска градина "Ханс Кристиан Андерсен" започна работа по Национална програма "Хубаво е в детската градина" с проект „Творчески активни за комуникация чрез музика, физическо възпитание и изобразително изкуство“.
С реализиране на проекта се очаква да се създадат условия за реализиране на иновативни педагогически практики в обособеното многофункционално пространство в двора на Детска градина „Ханс Кр. Андерсен“.
През м. септември започна изграждането на детска зона с наименование ”До спортна площадка, музикално-артистистична изненадка”:
- изгради се тематичен музикален панел в двора;
- нарисувани бяха пъстри игри по пътеките и площадките на детската градина;
- монтираха се спортни съоръжения – баскетболно дърво;
- закупен бе сглобяем подиум-сцена за двора;
- закупена бе дървена маса с пейки за провеждане на открити ситуации;
- закупени са черни дъски за двора за рисуване.
От началото на учебната година в обособената детска зона бяха бяха реализирани основни и допълнителни форми на педагогическо, взаимодействие с участието на родители и педагогическите специалисти от всички възрастови групи, споделени иновативни практики, проведоха се дни на професиите, проведоха се спортни занимаия и децата се учиха да танцуват право хоро в зоната с начертани стъпки.
Предстоящи дейности са:
- Участие в спортно състезание по повод Европейския ден на спорта;
- Създаване на музикален оркестър на открито.
ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПРОЕКТА
Конкретни цели, дейности и резултати
Цел 1:
Насърчаване на децата да използват музиката, спорта и изкуствата в обучението на открито, като инструмент, мотивиращ ги да изразяват себе си уверено и компетентно.
Включване и взаимно приемане на деца със специални образователни потребности в планираните дейности.
Дейности:
- Участие в спортно състезание по повод Европейския ден на спорта;
- Създаване на музикален оркестър на открито;
- Рисуване на асфалт;
- Разкажи и покажи своята професия – работа с родители;
- Коледни чудеса на открито.
Очаквани резултати:
- Обучението ще даде възможност на децата да подобрят познавателните си способности, да общуват, да работят в групи, като участват в организирани танцови, музикални, изобразителни и спортни дейности, и ги представят пред останалите деца и родители;
- Ще се насърчи включването и взаимното приемане на деца със специални образователни потребности в дейностите, осигуряващи уважение към индивидуалните умения;
- Усъвършенстване на ключови музикални компетентности, чрез развитие на ритмика и свирене с детски музикални инструменти;
- Активно участие на семейната общност в дейностите.
Цел 2:
Изграждане на трайни навици за екипна работа сред природата и формиране на естетико-нравствено отношение към нея чрез физическо възпитание, музика и изобразително изкуство.
Дейности:
- Откриване на детската зона “До спортната площадка, музикално-артистична изненадка“;
- Мартенска работилничка с родители;
- Бягай с усмивка - детска лека атлетика;
- Спортно мероприятие с родители “Търсене на Великденски яйца.“
Очаквани резултати:
- Осигуряване на устойчивост на резултатите и дълготрайна полза от вложените инвестиции;
- Надграждане на формирания двигателен опит във включването на различни двигателни дейности съвместно с родителската общност;
- Повишаване мотивацията и удовлетвореността от съвместната работа на деца, учители и родители;
- Развитие на личностните умения и компетенции на децата: любознателност, емоционална активност и творчески заложби.
Цел 3:
Прилагане на иновативни практики за провеждане на дейностите на открито в детската градина, чрез използването на различни видове техники за стимулиране на детската любознателност, емоционалност, инициативност и творчество.
Дейности:
- Рисуване върху стреч фолио;
- Научи ме на хоро;
- Кукерски маски-изработване;
- Изработване на пана“ Четири годишни времена“.
Очаквани резултати:
- Развитие на комуникативните компетентности в разновъзрастовите групи, посредством различни видове активности, свързани с изобразителното изкуство, музиката и спорта;
- Нетрадиционната роля на учителя - сътрудничество, подпомагане, насочване, създаване на положителни емоции у децата в творческо-практическата и спортна дейност да възпита чувство за отговорност и принадлежност към групата;
- Развитие на естетически потребности и емоционално-оценъчно отношение към собственото изобразително творчество на детето;
- Участие на семейната общност в дейностите на детската градина на открито.
